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西游记第13讲—用大通为一的意识去创造不朽的未来 西游记中金丹必成的先决条件

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厚音 发表于 2016-10-5 17:10:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
用大通为一的意识去创造不朽的未来 西游记中金丹必成的先决条件

2016年9月24日星期六语聊汇总 西游记 第13讲

《西游记》第13讲前需要熟悉的问题:
1、“降龙伏虎”是丹道之要,“意马收缰”意义何在?
(前回伏虎进行得顺利,孙悟空一棒就有了结果。因为虎与太乙之气同处人心。这一次降龙从鹰愁涧开始就不顺。直到观音菩萨亲临才解决。原因是心肾有水火之隔,阴阳之势,所以不易。意识本来是脾胃所主,降伏白龙后龙化为马,龙是肾水坎中之阳,此马与意相合为意马,暗喻人的精神有了肾志的支持故能耐长久。“强行者有志”即是此理。意马收缰,意识的结构如此,潜能得以非常发挥,超常的生命团队方能完成超常的生命再造工程。将意识与先天客观信号系统整合起来,使其不再随意生发称为“收缰”是无为之治的基础。)

2、“龙马精神”的重要性是什么?如何在修炼中发挥龙马精神?
(唐僧从长安骑来的马要想翻越千山万水到灵山佛地的确很不现实。所以菩萨以龙化马来改变这种情形。取经路上神佛们早已操心在前,面对各位隐态恩师如果再不奋发自新,自强不息,小心谨慎,能屈能伸,修炼者就不好交待了。龙马精神就是将人生命中的积极性谐调到极致的状态。所以人的潜能自然体现。如何发挥龙马精神?立志要大而虚。志大不取强,依德而为才是兼顾整体需求。立志虚位不着相,真情注入大化。先天智慧自当实其位而铸其真,何愁千难万险而直达妙境。)

3、“蛇盘山诸神暗佑”在描述生存与修炼中的何种面貌?
(生命中有正面的因素必然有负面的因素,有“不道早矣”的安排必然有成真的蓝图,蛇盘山,蛇代表阴性的力量,形象地比喻了人的意识中盘旋曲折消极涌动的生存面貌。证明了“人心在机”的现实。人的“弯弯肠子”多(如蛇盘结)自然对修真不利。也要看到,消极生命基础中“人生百节皆有神”的积极引导和呵护作用。面对正邪并立的人生不能怪天道不予善助,只能怪自己的人生观念盘根错节面对圣人的教化、点化麻木不仁不愿打破。)

4、孙悟空为何再三对着观音说“不去西天”了?
(“崎岖西天路,面对一凡僧”。孙悟空担心的是人与仙的观念不同,想法各异。自己不但发挥不了特长,还要处处受人的凡心牵制。遇到灾害,一念之隔即有性命之忧。修炼者何不思量再三?凭一颗凡心如何能顾及全然?一腔俗念凭何让性命周全?点滴知见又何能升华生命?所以,修炼者的性命中自然也有这样一位“孙大圣”(太乙之气)面对人心的专权恨不能忧愤自尽,何能保性命无恙而共存并荣?因此“无为之治”是真道德。)


道友提问:

一、人心不积德会将世界这整体性划分为对抗形态——飞逝红尘的问题:

    2016年9月8日凌晨一梦

尊敬的厚音老师您好,有好长一段时间没有上论坛了,先顶礼老师!
    事情可能比较复杂。
    1.好几个月前给鬼压床,事后想不能这样,就学习了愣言咒,而后又遇见鬼压床一念就好,感觉后面抱着我的鬼在慢慢消失,而后梦见一个老僧叮嘱不要念愣言咒,后因遇见一女鬼醒不过来又念咒却没有用,却看见在天上一大菩萨在跟我念同样的咒,心想这是菩萨慈悲不让自己造业吧。日后再念都发心保护一方生灵!
    2.白天看宣化上人浅释的妙法莲华经,里面说到有一种鬼,无头无脚形如冬瓜身大如小山,喜爱压人还爱念咒让人话都说不出,严重能把人活活压死。心想这不就是鬼压床吗?心里生出一丝藐视的感觉。
    3.床头放了一符咒是属于批量印刷的,在茅山乾元观得到。睡前就想这符有用吗?又感觉今天睡觉要有事发生!又想好久没见师傅了比较想念!
    言归正传!梦里醒不过来,念文殊菩萨七字真言,感觉身体能起来了,后看见一白影飞至床头,望去是一个穿白色汉服的男人背对着我,看不清脸。后思想断层。继续受鬼压床!想到床头有符咒就打开,突然起风一张符咒化为八九道在屋子盘旋,一张贴到房间东北角一个青灰色西瓜皮东西上,其余五六张整齐贴在床头,自己一手还拿了一张。去大房间叫醒父母(现实大房间住的是老婆和女儿)告之有鬼,父亲把门关上说看谁敢来(门上方有个四方空洞无玻璃就像医院的那种门),话刚说完一猛风把门吹开,父亲拿右脚拖鞋向外空中扔了过去,天空飘来一个令牌(古代当官者要判犯人杖刑的时候扔的那个牌子一模一样)灰色的牌子上面字是血红色。这时房外飞来一苍蝇,感觉就是那东西化成的,我很轻松按住苍蝇,父亲拿起我手上符咒让苍蝇睡在上面母亲递来一根针,父亲拿针从苍蝇百汇穴刺穿全身,还刺穿我按住苍蝇的左手大拇指,我赶紧把血挤点出来怕感染,挤了两滴血是暗红色的。想让父母早点休息话没说出口自己突然就醒了,醒来第一想法怎么没想起来念愣言咒,然后感觉左手大拇指有被针刺的疼痛感,再感觉一下自己精神非常好。看了时间才12点40,刚刚睡了两个多小时。拿起床边的符咒打开上面写着(佛,敕令护身符,还有六字大名咒,六时顺遂,四季平安,永镇邪煞字样)
请教厚音老师 :
    1、为何不能念愣言咒,发好心也不行吗?
(“老僧叮嘱不要念愣言咒”,老僧是老曾,是曾祖的隐喻,也是生命在遗传中必然具有的智慧引导信息,其引导的意义在启发生存者觉醒。修炼不是单一的信仰,修炼要弄懂生命与存在的关系,意识与道德的关系,当下与发展的关系。当下念咒你不可能永远地念,念咒的声音也不能促进人道德的增长。解决一时的问题不能解决根本的问题,这一点需要觉醒。梦里一直都在跟鬼打交道,为何不反省一下自己招鬼的原因?为何只是将努力放在楞严咒与鬼的对抗中,而不是放在自己与圣人之德的交归积累中?以为抵御鬼的成效是自己念咒形成的,却不知是另有一个大菩萨在“头上”念的原因,而人自身只需要清静无为方为正道。)

2、是因为自己白天心生藐视招来的麻烦吗?
(宗教玩的就是意识游戏。在这个游戏中人如果将“藐视”与“麻烦”划上等号那这项等式也就成立了。所以人不是不能有任何的情绪,而是当情绪产生的时候要懂得与原本的情绪联系起来,这“原本的情绪”就是“爱”。)

3、符咒在隐态的一面到底是如何工作保护人的?需要人为打开还是怎么?
(符咒在隐态一面是与人的德相互动的,人若无德仅仅是口念而心不行,再神奇的符咒也起不到相应的作用。人的精气神高度统一到一个发展趋势上称之为德。人的心与神之间是存在基本矛盾的。因此,解决基本矛盾的出路在于“无意识状态”的积累。人有德了,天神也会为自己念符咒,人若无德,再好的符咒也会给人带来不可预料的恶果。当人心存鬼的观念并将其看成与人对立的形态时,持咒驱鬼正好与其意愿相反成为吸收鬼信号的行为。因为鬼的信息也是统一场中不可分割的环节。《道德经》中将人、鬼、神、圣人四者看成一个整体,其背景是道,其联系的纽带是德,有了德即可化祸为福,失了德不免徒劳成祸。)

4、整件事情是师傅导演?或事情是真的借这件事情让弟子思考些什么?
(是的,当修炼者明白了“千百亿化身”涵浸众生的时候,也就明白了人自身无时不在师父的导演中。当然,作为一名好的演员一定有其对角色创造性的发挥。导演“无我”了,演员的“无我”就是对“造化”原创的最全然把握。作为弟子最好的思考是如何做到“忘我”,最好的思悟是如何处理好“保留个性,融入共性”这个矛盾。)

    5、灰色令牌,手指出血是怎么回事?
    6、烦请老师就整件事讲解一下!
万分感恩厚音老师为晚辈解惑!
(那东西化成了苍蝇,一家人煞有介事地对其针剌:“那东西”你小它就大,你大它就小,原来它是人自心的本源所化。剌透苍蝇的同时剌穿了左拇指:左阳为阴气所乘,故微隙可透大风、小殆能演生死,一切都是人心不积德而将世界的整体性划为对抗形态所致。事件中忘记了念楞严咒:平常所念不是真我在念而是假我在生,所以庄子说“杀生者不死,生生者不生”。)



二、心中有道则视未来之路的联系如临深渊但又自由自在——塘西的问题:

    一个梦境

    塘西从草庄回来后,身体和思想都受到了调整,感谢!9月10日晨又做了与草庄和老师有关的梦,请老师进一步讲解,顺祝老师和各位恩师教师节安好快乐!
    先是梦到有四个仿佛大学同学的女孩子在起小争执,某个女孩子手上的几本书被她们拉扯争抢,一人抢到一本。然后场景转换,我走在一条通往村里的小路上去拜访熊老师(我不是现实中的自己,熊老师也不是现实中的样子),熊老师就出来带我走了一圈,准备回他庄园(梦里也不是草庄)的时候,发现路没连上。突然就变成好像微缩世界一样,我和老师站在一个地形类似高脚独凳上,对面的路是另一个独凳,两个凳子隔开,中间是深渊,下面是草地,草地上躺着一颗茄子。老师说他先示范一下,我以为他要飞到对面去,怎知道老师往下轻轻一跃掉在茄子上安全着陆,跳下去的时候他说你要无惧的跳,浑浑沌沌,大道不会伤害你。然后老师又来带着我跳,我一跳下去刚碰到茄子就进入看到自己另一世,是个小女孩喜欢用草药和按摩替人治病,然后长成大人/老年…非常快的观看,类似黄梁一梦。然后就出来了。
这时场景又变回开始时的四个争执的女孩子,她们身上都带着类似高斯磁力线的那种千丝万缕的辅助线,老师就在旁白解说,得到不同的书的女孩也相应得到不同未来,还显示给我看。老师的意思是小的细节并不是对人生走向没有影响。我就记得其中一个女孩的未来,她性格有点倔强,后来发明了个很伟大的电脑操作系统,时间显示是22XX年。
(四女抢书:四阴归道还需要明理,明理之机在于引导,引导的力量来自于自身。四阴:先天后天遗传之心肺肝肾为阴,相对于脾胃为阴。
拜访老师:明理之需。
自己不是现实自己,老师不是现实老师:人若不觉悟根本则终其一生也会真假之辨不绝。
草庄也不是现实草庄,路没连上,变为微缩景:地点也不是,人物也不是,所经历的人生故事又怎么会是真的呢?梦(假)中为“假”(时间,地点,人物),则受点化为真是确定无疑的。“路没连上”是说道心不全当然不成整体。“变为微景”:相对而言人的习惯性理念构筑的所谓“现实”为大,而人所缺少的道德点化就变成了“微”。
地形类似高脚独凳,与师同处此凳,对面的路是另一独凳,中间深渊:凳,坐进此道之俱。对面的路是需要自己独自走下去的路,此路与彼路本来是一条路,心中有道则视未来之路的联系如临深渊但又自由自在。
深渊的下面一只茄子,老师带着跳,碰到茄子就看到自己另一世:茄子,于蔽不新成下在体悟中多多用力,就可以继续探索生命的更深层面。
小女孩善于用歧黄之术积累功德,长大成熟,晃然一世如同黄粱一梦:人在有为之举中所积累的一切终究难得究竟。
回到争书的四个女孩场景,她们身上各自都有磁力线,老师解释说得到书的不同则未来不同:明大道之理在于“大通为一”,所以取大道之实在于融入共性,因此“分别”自然未来各不同,如果综合诸理变更观念不执一是,生命上又能发挥特长,正负均能找到配合之势,则性命全大丹能成,归于道根不在话下。
有点倔强的女孩在22**年发明了伟大的操作系统:画饼充饥不如临渊食茄,当下的觉悟才是最重要的机会,继续在假相人生中旅行也是生命的最大遗憾。)



三、浩淼的志向之水,它能息停所有有名与无名之火——青松子的问题:

    近来的问题

尊敬的厚音老师您好:
    说说近来的问题:
    1,活力增加了,爱打球了,变的阳光了,学习东西快了,也不是枯燥的学,是非常有兴趣的学。学起来也不费劲。就这样学会了六爻预测,学会了中医、近来又在学习咏春拳,学习的比较快,比原来乐趣多了,但是问题也有的,就是像老师讲的,自己在和别人的交往中,情绪变的非常易变,和130讲的差不多,就是自己的情绪不好控制了,自己不知道该怎么办,请老师分析一下我的问题。
(学习一件事很容易,要改变自己却很难。所以老子就说:“学不学覆众人之所过”。“为学日益,为道日损”。按老子的话去做才能称之为修道,不按老子的话去行必然会成“失”,“失亦乐得之”,被“失”所拥抱是因为人不爱修德,因为人爱的是利“益”。
学习的快,情绪非常易变,不好控制了:学习是从别人的成就中拿到自己想用的东西。拿到有益的东西,有害的东西就在其中了。人只看到了所学的利,看不到所学的害,是因为人不知成就中有他人的意识系统承载。原创者的意识磨难也在其中,对于意志坚强经历过了的人那是成就,对于意志薄弱没有经历过的人则成为干扰。所以学多了情绪就多变心即乖舛。要学,首先要解决为何而学的意愿取向,也就是志向。浩淼的志向之水,它能息停所有有名与无名之火。)

    2,对死的理解,有了新的看法。原来很害怕死,很不了解死,近来知道,人死是因为人对世界没有感情了,所以死掉了。所以想起了,书上的一句话,人因情而来,因情而去。所以情对人的人生很重要。
3,志向还没有方向,或着说还没有点起色,内心还没有悟到这个志向该怎么立,不过近来对做人还是有点感悟的,感悟很多,要本分,要宽容,要经得起磨练,要当个人就要担当,经起自己的苦难。
4,知道修行的一点东西了,前一段时间一直在和人在做交换,住在水泥盒子里,身上感觉很燥,后来箭凌师兄给提供了宝贵的意见,就是要和大自然要多进行交换,现在开始经常到自然里,感觉身上比较舒服了。知道了自己在发生变化。知道了自己的身体在发生替换。现在还在努力。近来还是有点问题的,也不知道问题在哪里,请老师指点。
(知道了情是做人的根本,为何不从这根子上去寻找立志的开端呢?可见人对世界的情和对众生的情还不是真情,是真情者必然会“不自生而长生”。明白如何交换的人一定会先去“我执”,没有自我执着的人交换所体现的只有“寄、托”之果。)


5,一个梦境请老师分析一下,9月12日早上,做了一个梦,梦见自己在部队里,跟着连长或是一个领导去执行侦察任务,天气好像是快入冬的样子,是早晨起来的时间,天又阴又冷的样子,但我没感觉到冷,就是这样一个天气,雾蒙蒙的,来到一个蓝莓园,一颗颗大树上,密密麻麻的挂着蓝色的蓝莓果,我想这都快入冬了,为什么不收了呐,还挂在树上?不知道是谁回答的,他说要过过冬,这样才能甜,我尝了一颗,果然没什么味道,然后就醒了。
(侦察:观察人生与客观世界的关系。蓝莓多而不甜,人言需过冬才甜:细小的磨励不愿深入下去达到极致的体验是没法变成正果的。)

6,9月14日,早晨,梦见照合影,是地方上的公司合影,我以前参过军,这是在地方的公司的同事们合影,可是蹊跷的事情却出现了,在合影的时候,出现了很多带钢盔军人在里面夹杂着。抬头一看,整个上面的那一排都是带钢盔的军人,我想这是怎么回事呐?地方的合影照里怎么会有军人呐,后来大家说,我们都是复员军人参加到地方建设中来的啊,这时候大家都笑了,我也被笑醒了。请老师分析一下谢谢。
(地方上公司合影,常态。戴钢盔军人夹杂其间:常态中间有非常态的生命支撑,不了解这些角色和作用的生存称之为不道,不道早矣,生命是种被设计的主动存在。戴钢盔的不是复员军人,自己的角色也不是曾经的兵。)



四、“无为而治”是不是能落实才是判断“明君”与否的圭臬——无中生有的问题:

    梦境的片段

厚音老师您好:
    今日是中秋佳节,祝老师和全国的道友们快乐安康!
    梦境的片段是:好像是在一个小屋内,有一群人不知在争执什么,这时听见一个人说:以后有问题研究决策,以咱们几个为主。讨论以这些人为主。他用手比划一下。我当时在想:这人是周恩来。梦中感觉睁眼看了一下,核心的是包括我在内的三人,外围不规则的有五人围坐。我想这不是当年大革命时期的以周恩来为首的“三人小组”吗?
梦境一转:一些人不知在干什么,我却抬眼观察位于我右前方的一个人,他在埋头工作,感觉告诉我他是我大学同学钱学军,现在市一中任校长。后来不知怎么坐在一起说话,他问我现在负责哪块工作?我回答:我校有中专和职业高中,我负责职业高中。马上我就想:不对呀,我不是这样的工作,怎么随口就扯了这么一个大谎呢?现实中我是不会因为体面而编排一些故事的,我是很实事求是的一个人,怎么梦中这样呢?求老师释疑。谢谢!
(周恩来:共和国曾经的总理,是主持日常事务的代表,在人身则暗示生命中还有重要的信息需要启用。三人小组:大革命时期的特殊组织,喻示着人生的转折时间决定着发展的前途。外围有五人:三五为一才是造化的整体,三位一体如何形成是个关键。
右前方大学同学钱学军市一中校长在埋头工作:潜在的一面有个主角既有军人的素质又有商人的天赋,还有学者的博达。从军可以达国全,从商可以图发展,治学可以张严谨,所缺者“孔德之容,唯道是从”。钱问自己负责哪块,回答“职高”:人为身天下之君,当然职高无人能及。貌似扯谎实为真诚,只不过这“无为而治”是不是能落实才是判断“明君”与否的圭臬。)



五、身天下的治理需要大通为一的境界——朴道--解梦的问题:

    梦回部队

熊老师好,请老师解梦!
9,18日晚上的梦,梦中和当兵时(25-27年前)的两位连长魏文纲(前任)和周明华(后任),开车一起上山回到了(25年后)老连队,连队现任连长在门前迎接。我先下车和现任连长打召呼,可能没有先介绍同车来的两位老连长,这时就有一个信息提示,你要先介绍两位老连长呀。当我意识到时,两位老连长已经不高兴了,在车上不下来,并且变成了两个没有头的肉段在那里动。我俯身哀求他们下车,这时车里却出现了第三个人脸,老排长许得财,白白胖胖的脸出现了。(以上三人,有25年没有见到了,最近微信战友群才联系上,只是通过电话,微信打过招呼)见到老排长,我非常的激动,哽咽着跑上去抱住说非常想念老排长(现实是志愿兵代理排长,退伍后到企业,现在又下岗,在外打工,与前面两任连长不一样,转业到地方是政府公务人员)。进到连队我和老排长住在一个房间。
(与两位连长魏文纲周明华上山回连队:连队即营房,铁打的营房流水的兵,隐喻要想有强壮的身体就得有流水一般的心。魏文纲,曾经的自我还不知有大道这件事,更不知人生的总纲存于何所。周明华,后来的生存中才明白了身天下的治理需要大通为一的境界。接下来的体会就教自己更深入地了解自己。
没向新连长介绍两位老连长,他们就变成了两个肉段蠕动:新的观念与旧的意识之间还缺少沟通,旧的意识尽管形不归形但还具备有生命,还会干扰现有的存在。面对两个肉球还在求两位下车,老排长许得财出现了,激动地相拥:对生命信息不能整体理解,对意识的变化不能抓住核心。肉球只是累赘所以不能将其带入“国之利器”,长时间地坚持排除“人为财死鸟为食亡”的人生观是件高兴的事,还要学会建立新的人生观而不仅仅是愤世忌俗。)

    后来听到一个新干部排长问老连长找对象在哪找好,就听到魏文纲连长说到石门找,石门是一个交通要道,进出军队路过那里,回家方便。
后来要和日本兵开战了,连队的装甲车,坦克车列队与日军拉开战斗队形,梦中意识到与日军靠的有点近,是战斗车辆的大忌。果然,还没有听到开战的命令,我军的所有的战斗车辆的油箱却被日本兵用刺刀扎漏油了,所有的车辆瘫痪了。我所在的车辆也是一样,我就赶紧的抢修,先用塑料管接,没有接上,后来发现了一个木条拿过来接上了油管。这时梦里恍惚中感觉下身漏了,已经有一年多没有自漏现像了。
(新干部问老连长对象在哪找好,魏说到石门找:新干部老连长涉及经验的范畴能否解决生命的升华问题。“石门”是交通要道,有利,但又是死门,“莫将死门作生门,黄泉路下空余恨” 所以,其中的玄机需要悟,不是经验不对而是人不能生歪心。
与日军还没开战,车的油箱就被扎漏了:日军,日常中不断在消耗人生命精华的对象,它们与修道者所树的目标是相对抗的,所以人成了有漏之体。塑料管没接上,那是因为人为的防漏措施总是徒劳的。木条接油管就感觉下体漏了,物不归其类,即使木性条达也只造成生而不归的局面,没办法将身体的精华物质转化成相应的成果。)



六、在需要爱的同时需要考虑如何去爱一切——牧晨的问题:

    请老师解“秋曦”的梦境

熊老师您好,牧晨从草庄回来后也相应的做了几个草庄相关的梦。还没来得及注册,我帮忙代发,敬请讲解。感谢老师!
    梦到又去草庄了,但是在草庄的事情都记不得了,反正有鸥鹭忘机,还有一个三四十岁的男的。那个男的,斜挎着个小黑包,上衣松松垮垮,头发还有点长,到耳朵,瘦瘦的,长相不帅,一般。 他划着小船接我和鸥鹭忘机过河,然后我们才能走到草庄。
    这是一条不宽的小河,那人划着一条很小的船,感觉那船也只够坐三四个人。
    从草庄出来,我让他接着划小船送我们过河。然后,走到河边的一路上,我挎着他,他像对待妹妹一样会不时搂搂我,我感觉特别温暖温馨,有人心疼爱惜的感觉。
    然后,到了小村口的一座小庙里,比现实中草庄的小庙大很多了。我想烧香,可是总找不到好的香,找到的要不是像粉笔一样断成一截一截的,要不就是粗得像竹子做的蜡烛一样,还有就是平时常见的细细的香,但是好像受潮了拿起来像耷拉脑袋的花。最后我没办法挑了一大把受潮的,放香炉上点,还没看到火星,香就哗一下燃着了一小半,我无奈地把它们插到小香炉里,认真拜了拜。
后来还有,都记不清了,我找香点香时,鸥鹭忘机还在我旁边说过啥,也不记得了,反正好像是很认真的样子。
(梦到又去草庄了:草庄是解决人们思想困惑的地方,所以人的潜意识总想从与草庄的缘份中寻找出路。
与鸥鹭忘机同行:忘记自己心情的执着还原于无名之朴那是人生的最美感受。
还有个男的划小船接送我们过河:草庄与外界有条河隔着暗示有道在呵护。阴阳相互吸引这是天然的物理性质,人的心理特殊问题也需要由此找寻答案。
象对待妹妹一样,感觉特别温暖温馨:人确定性别年龄的年代开始以后,人生的烦恼就不会中断,在需要爱的同时需要考虑如何去爱一切,这不但是人生观的问题也是如何让自己解脱的问题。
三种香,像粉笔一截截的,像竹子又像蜡烛,细香受潮后像耷拉脑袋的花:这是生活面貌的生动描述,“一截截的”生活没有整体规划,走一步是一步。像竹子又像腊烛:想把生活弄得充实一点,摆在眼前的是只能明里取不能暗里行,香是暗火,故在暗示行为准则的不同使人少了很多兼顾,添了不少烦心处。细香受潮而耷拉:受潮,主流意识的普遍性观念影响了自己主心骨,没有内衬的香还得其料要干硬。
用了受潮的香,没看到火星就燃了一小半:没有独立精神的“自我”受社会主流观念的影响还没来得及灿烂就感觉已去其半。)



七、思想能向道德积极靠近才能产生积极效果的方法——白菜的问题:

     由一个故事产生的问题思考

老师好!
    昨日看阅微草堂笔记,其中一个故事讲述狐狸修炼的故事。
    其一走的是捷径,比较容易遭天谴。
    其二走的是正道,成人形,练内丹,其中艰苦万分。
    文中总结到大凡巧妙之术,中间一定会有不稳妥的地方。如果一步一步踏踏实实的走,即使偶尔会摔跤,但不至于断胳膊断腿的。
    我平时见各位师兄讨论修炼,提到打坐参禅辟谷出神,我对此皆不懂。
请问老师,修行一定要走此道路吗,还是打坐参禅辟谷出神只是一个帮助修炼的手段呢?
(修炼走生活之路一样能行得通,做个有利于社会有利于人民的人也是真正的修炼。“打坐参禅辟谷出神”这些都是建立在思想能向道德积极靠近才能产生积极效果的方法。对道德行为不懂得积累则这些方法造成的结果不是悲剧也是遗憾。)

    还有,我们现在是不是某个狐狸修炼成的人形?我们如果是狐狸修炼成的,万一修不成,会变回去继续修炼吗?其中有何规律吗?
谢谢老师!
(不要凭空假设,因为我们是人,就要从人的角度做好自己的事,“多言数穷,不如守中”。因为我们是人,就要抓紧时间觉悟本来。因为我们是人,就要弄懂人与存在关系而处理好短暂与长久的取舍。我们不是狐狸修炼成人,因为人是由人道与天道共同成就。假设自己变成狐狸,结果可能就与狐狸结下了难解之缘。因为人的意识是量子级别的活动,确定性的意识结论会塑造自己本不应有的过去未来,为何被既有的观念所束缚而不用意念去创造不朽的未来呢?)


下次交流(十月八日)建议大家思考的问题:
1、观音院的百岁老僧图谋宝贝说明了什么?宗教修行现在很火,有哪些弊端摆在面前?
2、面对利弊修炼者应该如何选择?追求法象庄严与风度翩翩是不是一回事?
3、“做一天和尚撞一天钟”对吗?孙悟空为何要撞钟不停?
4、选择修真的标准是什么?


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