三年后我才明白熊老师为什么种麦子

三年前曾经发帖说草庄种麦子不够经济价值，应该种经济价值高的景观树木，还列举了宁波深山的农民种樱花树、红枫树、桂花树后脱贫致富的例子。我观察这以后的几年，熊老师依旧种麦子，虽然产量不高，种子肥料人工的投入都不知道是否回得来，但是他依旧专心种麦子。我很奇怪，但是我从来没有问过他。我知道问他，他也会东拉西扯地绕着圈子不知道说些什么我听不懂的话，还是不问算了。就这样过了3年。

今天我在家里的阳台上种菜，先是前2天把所有的泡沫箱子里的泥土都翻了一下，晒晒太阳。今天把泥土过筛了一些细土，弄了一箱子苗床，播下了青菜、苦瓜、芸豆、西红柿的种子，望着播种后的苗床，我希望种子快点发芽、快点长出来，这种期盼，就像心中对生命的期待和盼望一样。忽然想起熊老师是不是今天也在地里播种？种花生还是种芝麻？在播种麦子的时候，他是不是也有一种播撒希望的情感？他的那句：“新生的力量是抗拒不了的”总是时不时地回响在我耳旁。看着我种的紫叶菜，在冬天冻伤的嫩枝叶尖尖，全都干枯了，吊晃着黑色的枯叶，但是枯叶虽然还挂着，新芽已经从枯叶柄处冒出来了，鲜嫩嫩的艳艳的红色，充满了希望。抬头看见我种的枇芭树，新芽已经长成毛绒绒的叶子了。

  “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”春天来了，万物复苏，新的生命让我们对生活充满了新的希望。

能生存才谈得上修炼！

枯叶虽然还挂着，新芽已经从枯叶柄处冒出来了：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”

“他也会东拉西扯地绕着圈子不知道说些什么我听不懂的话，还是不问算了。”

哈哈哈

小天津，熊老师能给你的就是“东拉西扯地绕着圈子不知道说些什么”，但他会做给你看，你亲自去看他怎么生活，就知道自己该做什么了。早日开始新生吧。

有句古话说：“昨日种种譬如昨日死，今日种种譬如今日生。”

大姐好勤劳的啊！昨天在搞7层屋顶的防水材料，到了昨晚右手臂肌肉都酸疼酸疼的，拿刷子的右手掌中也起泡了，看来都是缺乏劳动的锻炼啊！参加劳动一可以晒太阳沐雨水，二可以流汗活动筋骨，加快新陈代谢！还可能有美容皮肤作用呢！
看现在的孩子们都只在教室里，如果学校有一分农田给孩子们参与耕耘播种收割，也许对孩子们的爱劳动不怕脏不怕累的心身的锻炼很有帮助的吧？从昨天的涮防水胶的劳动强度还不是高的可以看出来自己缺乏户外劳动！

在草庄能吃到草庄产的米也是一种享受

呵呵，没看出楼主之文中“新生的力量”与熊老师“依旧专心种麦子”间的逻辑关系，种什么只要成活了，都有生机，如八戒所言：能生存才谈得上修炼！

种麦子种花生种芝麻，，，是需要每年播种、发芽、成长、成熟、收获的一个过程的。当然比种树更加体会生命的周期与季节的更替，期间的田间忙碌，也比种树辛苦，当然也更加能体会身体的健康状态、体内能量及内心的喜怒哀乐的变化。专心种麦子就能够年年体会“新生的力量”。

总算有人看出我写帖子的含义了。不容易啊不容易~~

如果不看《道德经》，心里老想着熊老师，一辈子也不会明白的。