讲课遇到的提问

第一个问题用太极拳解释好了。不争不是被动挨打，也不是硬拼。（同时现场演示比划一下太极拳动作）。并明确答复，该出手时就出手，那也是一种不争，用鲁智深的事例说明。
只要不空谈，就算说错了，说出了自己独特的观点，也会得到一片掌声的。
用南怀瑾的说法不可取，人家书看得比你多，不仅不会得到掌声，一只鞋子可能会丢上台来。

一旦上台讲课，就尽量不要引用，什么南怀瑾这么说的，熊厚音那样说的，要变成你说的。你自己没体验到，就不说。

第2点，是有点道理的，女子不要太有才。笨一点的女子才是可爱的。如果刚好讲课的是的女的，就说，我就没什么才能，你看是不是很可爱呢？（讲课一定要语不惊人死不休）
要是一个女的太有才呢？旁边的男人怎么活呢？

第三点太简单了。不是说家务吗？就用自己的实践告诉她，我爬山后，回来再做家务都不会感到累。
她既然提到家务重要，就别跟她争，就默认她说的，对，家务重要，但只有养生，身体好，才能做好家务，多干几年家务。
你现在不修炼，将来你自己这100多斤就会成为家人子女做不完的“家务”。
（说到这里要停顿一下，看看台下，如果出现雷鸣般的掌声，不要意外）

哎呀，这爬山能爬出像小潘这么明晰的演讲词来。嗯，我小看爬山的作用了，膝盖保护得好哦

八戒哥，你唤我上草庄，我偏不去，这叫逆反心理。知道不？
阿城 发表于 2011-11-14 11:49

深表同感，

感谢读经大姐的好问题！读后感觉就是问自己一般，再次感谢！第一个问题正是目前工作中所碰到的，也正在思悟 ...
道德学子 发表于 2011-11-14 11:53

谢谢学子的回答，你也比八戒哥哥好，俺听你的。

第一个问题太大了，很难一下讲清楚。但里面有个应对方法和策略的问题，这方面南怀瑾先生的《老子他说》可参 ...
荆楚长剑 发表于 2011-11-14 16:57

谢谢长剑的回答，对我启发很大，应对方法和策略是个问题，对提问者一定也要把握应对的方法。南师的书也要再去看看。

第三点太简单了。不是说家务吗？就用自己的实践告诉她，我爬山后，回来再做家务都不会感到累。
她既然提到 ...
小潘 发表于 2011-11-14 17:19

小潘的回答真有意思，好像什么都可以举爬山的例子说明了。也对。以后会适当采用爬山的故事说明修炼的意义。

不过我讲座并不期待掌声，我讲课只有感觉到那种“四目一对，会心一笑”就很满足了。

对不起，我还是觉得您这话不够真实。
记得大作家马克吐温说过：有人赞美我一句话，我可以三月不吃不喝。
期待掌声不是难为情的事情。